佛山家教网：高考最后一个月温习
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距高考(微博)还有一个月时候，高考冲刺进入倒计时，若何在最后关头不“掉链子”？佛山五中高三语文组备课组长计静晨倡议，分歧状况的学生，温习偏重各不沟通，考生要依据本人的成果找准定位，对症下药地站好最后一班“岗”。
回归根底吃透考点
关于一切考生来说，从二模到高考这段时候都要停止三方面的温习。起首，要回归根底。二模已完毕，学生在课上要做各区的二模试卷，教师会分离试题停止第二轮学问点的温习。由于第一轮温习是在高三第一学期末，所以不少学生对学问点记忆曾经含糊，呈现成果上不去的状况。考生在第二轮温习中，要排查出本人淡忘的学问点，实时补漏。
第二是进修测验阐明，吃透考点。关于测验阐明，学生看起交常常会感觉单调，但有了期末考、一模和二模的经历，考生已大致晓得考题路数，这时再分离试卷研讨考点，能够进步对考题的熟悉。
第三要归结总结。测验技巧、答题形式比拟适合在高考前向学生强化，学生要做好归结总结，晓得每种题应该怎样答。
各司其职切勿放松
另外，依据分歧状况的学生，计静晨给出分歧的温习倡议。
关于勤学生，在最后关头不能放松，要把方案做细，并落实到每一天。特别关于细节要尤为存眷，由于高分的提分空间比拟小，语文从120进步到130分是很艰难的，所以要从细节动手。比方，有些考生答题不分点，喜好把几个学问点都写在一段里，如许就轻易形成失分。有这种缺点的考生，应该把坏习气改正来，分条有序地答题，保证该得的分不丢。另外，成果好的学生因为需求补漏的中央比拟少，所以有时候能够多读些好文章，让本人扩展视野。
关于中等生来说，要注重课本及演习的归结总结。考生要把近5年，特别是近3年高考题停止重温，要重复看，不是记谜底，而是理清答题思绪。比方，病句辨析中的各类错误，每个题的尺度都不太一样，多看能让考生控制答题分寸，在科场上心里有底。另外，依据一模各科的总结和试卷深思，分离二模试卷寻觅破绽，并做响应的强化演习。
关于成果较差的学生来说，起首要有固执的心态，由于语文是高考第一科，考欠好轻易影响后边的测验，所以能坚持优越的心态长短常要害的。第二，要制定一两套测验战略，依据本人的状况，明白先做什么题后做什么题。
比方，作文经常写不完的学生，能够先写作文，由于分值较高(这一点要收罗本人教师的定见，肯定战略)。无论什么题都要写上字，不能空着。第三，最后冲刺阶段，学生要随时与教师沟通，落实功课。
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